随着国家基础教育课程改革的不断推进，中小学音乐教育课程改革呈现了良好的发展态势，对走进新课程的教师素质、课堂教学质量及教研活动质量都提出了较高的要求，及时总结东北三省音乐课程改革的经验，在教学方法、教学模式及教研形式等方面总结共性的规律和典型的做法，使东北三省新课程音乐教学健康有序地发展。中国教育学会音乐教育专业委员会于2008年7月1日在黑龙江省齐齐哈尔市召开“中国教育学会音乐教育专业委员会（东北三省）第四届新课程音乐教学观摩与交流大会”。