这套新教材是在总结和继续完善旧教材的基础上诞生的，它改变了过A、B两套曲目的做法，采用不同系列归类的方 式，扩大曲目的范围，从而使教师和学生有了更多的选择的可能。其中，保留了一些在过去几年的实践中，被认为十分有教学价值的优秀曲目。它们和许多新选教材的组合，将有利于提高钢琴学习的灵活性、多样性和趣味性，这套教材的使用，对于学生扩大知识面和提高应变能力将会发挥一定的作用。
这套新教材的诞生，是我国考级水平整体提高的标志。